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常态化普及入人心,全周期心理育人体系成型

作者:土木建筑学院
发布时间:2025-04-07

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2025年,学院将心理健康教育纳入常态化育人轨道,以“精准普及、家校协同、全周期守护”为主线,构建覆盖各年级的心理支持体系。

通过校园公众号定期发布心理健康知识问答、亲子沟通案例,线下开设“心理角”展览,全年惠及学生及家长超5000人次。针对不同年级特点,学院实施“分层心理辅导”:为大一学生开展“适应大学生活”团体辅导,为大二学生组织“情绪管理工作坊”,为毕业生提供“就业心理调适”一对一指导,累计服务800余人次。

家长层面,学院举办8场“线下+线上”家长课堂,邀请心理专家解读青少年心理发展特点,200余名家长通过现场互动、课后实践获得“心理教育能力证书”。此外,学院联合校心理咨询中心开展“心理成长跟踪计划”,通过问卷调查、谈心访谈等传统方式,为自愿参与的学生建立动态心理档案,全年成功干预5例复杂心理个案。

四年持续努力下,校园内形成“人人关注心理、处处渗透心育”的文化氛围,学生心理求助率从活动初期的12%提升至38%,家长主动参与心理教育的比例达72%,标志着“全员、全程、全方位”的心育格局已然成熟。未来,学院将继续深化心理健康教育,为学生成长筑牢心灵基石。